在沒有成績的框架下,高三學生學不學其實已不是重點,學習不該都是被動的,主動學習才有收穫。所以這次採取緣分教學法,願意學習就是與老師有緣,老師會盡力教,沒興趣的同學就是你我無緣,老師也會祝福你進入理想的學校,但老師可以繼續利用這段時間繼續精進自己也不吃虧。
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